| Názov školy | Spojená škola , Ľ. Štúra 155, Dudince |
| Adresa školy | Ľudovíta Štúra 155, 962 71, Dudince |
| Telefón | +421 x 045/5583175 |
| skola@skoladudince.sk | |
| WWW stránka | www.skoladudince.sk |
| Zriaďovateľ | Mesto Dudince |
| Priezvisko, meno | |
|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Žovinec, Roman |
| ZRŠ pre ZŠ | Mgr. Bieliková, Gabriela |
| ZRŠ pre MŠ | Auxtová, Anna |
| ZRŠ pre ZUŠ | Kocúr, Anton |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Ing. Šťastná, A. |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Antonická, M. |
| Jakušová, A. | |
| ostatní zamestnanci | Tarabová, J. |
| zástupcovia rodičov | PhDr. Habánová, N. |
| Petrušková, I. | |
| Ďurišová, M. | |
| zástupca zriaďovateľa | Bc. Fidlušová, J. |
| iní | Ing. Jankovič, Ľ. |
| PaedDr. Strieborný, D. | |
| Bc. Lauko, R. |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| Metodické združenie | Mgr. Antonická, M. | I. stupeň + ŠKD |
| PK spoločenskovedných predmetov | Mgr. Husáková, M. | SJL, ANJ, NEJ, DEJ, OBV, HUV, VYV |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr. Hámorská Viera | MAT, FYZ, CHEM, BIO, GEO, INF, TCHV, TEV |
Počet žiakov školy: 188
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 18 | 24 | 19 | 24 | 21 | 24 | 26 | 21 | 11 | 188 |
| z toho so ŠVVP | 2 | 6 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 15 |
| z toho integrovaný | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 7 |
| z toho v ŠKD | 17 | 21 | 19 | 10 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
Počet zapísaných prvákov k 30. 6. 2008: 23 / 15 dievčat
Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15. 9. 2008: 18 (z toho 4 opakujú I. ročník) / 9 dievčat (z toho 1 opakuje I. ročník)
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 7 / 6 dievčat
Počet detí, ktoré sa odsťahovali na inú školu: 2 / 1 dievča
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2009
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 11 | 11 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU 4-ročné | SOU 3-ročné | SOU 2-ročné | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 0 | 0 | 2 | 6 | 1 | 2 | 0 | 0 | 11 |
| prijatí | 0 | 0 | 2 | 6 | 1 | 2 | 0 | 0 | 11 |
| % úspešnosti | 100 % | 100% | 100 % | 100% | 100 % |
Klasifikácia a hodnotenie tried za druhý polrok
Slovné hodnotenie (SH): VDV - dosiahol veľmi dobré výsledky, DV - dosiahol dobré výsledky, UV - dosiahol uspokojivé výsledky, NV - dosiahol neuspokojivé výsledky
Vyučovacie predmety na druhom stupni - hudobná výchova, výtvarná výchova, telesná výchova/telesná a športová výchova, technická výchova, náboženská výchova, etická výchova - slovné hodnotenie (hodnotiaci záznam); nepovinné predmety: slovenský jazyk a literatúra - cvičenia, matematika - cvičenia - absolvoval/a, neabsolvoval/a
| Trieda | MAT | SJL | VLAST | PRV/PRI | ANJ | NEJ | HUV | TEV | VYV | INV/INF | PV/TCHV | BIOL | ANJ 2 | NEJ 2 | GEO |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. ročník | VDV 9, DV 5, UV 1, NV 1 | VDV 9, DV 2, UV 5, NV 1 | --- | VDV 9, DV 3, UV 5 | VDV 7, DV 2, | VDV 1, DV 4, UV 3 | VDV 17 | VDV 17 | VDV 17 | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 2. ročník | 1, 83 | 2, 0 | --- | 1, 21 | nep. pr. | nep. pr. | VDV 18, DV 6 | VDV 24 | VDV 22, DV 2 | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 3. ročník | 1, 58 | 1, 53 | 1, 37 | 1, 37 | 1, 23 | 1, 17 | VDV 16, DV 3 | VDV 19 | VDV 18, DV 1 | VDV 19 | VDV 19 | --- | --- | --- | --- |
| 4. ročník | 2, 17 | 1, 96 | 1, 79 | 1, 79 | 1, 67 | 2, 6 | VDV 24 | VDV 22, DV 2 | VDV 22, DV 2 | VDV 23, DV 1 | VDV 22, DV 2 | --- | --- | --- | --- |
| 5. ročník | 2, 24 | 2, 38 | --- | --- | 1, 62 | 2, 38 | SH | SH | SH | 1, 24 | --- | 2, 24 | --- | --- | 2, 24 |
| 6. ročník | 3, 04 | 2, 75 | --- | --- | 2, 53 | 3, 0 | SH | SH | SH | 1, 25 | --- | 2, 08 | 2, 83 | 1, 71 | 2, 08 |
| 7. ročník | 2, 46 | 2, 88 | --- | --- | 2, 14 | 2, 5 | SH | SH | SH | 1, 35 | --- | 2, 12 | 2, 2 | 1, 57 | 2, 19 |
| 8. ročník | 2, 52 | 2, 57 | --- | --- | 2, 19 | 2, 0 | SH | SH | SH | 1, 1 | --- | 1, 76 | 1, 6 | 2, 38 | 1, 95 |
| 9. ročník | 2, 73 | 2, 91 | --- | --- | 1, 75 | 2, 29 | SH | SH | SH | 1, 0 | --- | 2, 45 | 2, 14 | 1, 25 | 2, 45 |
| Trieda | DEJ | FYZ | OBN/OBV | CHEM |
|---|---|---|---|---|
| 1. ročník | --- | --- | --- | --- |
| 2. ročník | --- | --- | --- | --- |
| 3. ročník | --- | --- | --- | --- |
| 4. ročník | --- | --- | --- | --- |
| 5. ročník | 2, 05 | --- | 1, 86 | --- |
| 6. ročník | 2, 54 | 2, 63 | 1, 96 | --- |
| 7. ročník | 2, 5 | 2, 85 | 1, 88 | --- |
| 8. ročník | 2, 0 | 2, 38 | 1, 48 | 2, 48 |
| 9. ročník | 3, 09 | 3, 0 | 2, 0 | 3, 18 |
HODNOTENIE SPRÁVANIA A PROSPECHU
SPRÁVANIE
VÝCHOVNÉ OPATRENIA
POCHVALY
- pochvala od triedneho učiteľa:
1. polrok: 47 , 2. polrok: 46
- pochvala od riaditeľa školy:
1. polrok: 3, 2. polrok: 18
OPATRENIA NA POSILNENIE DISCIPLÍNY
- napomenutie od triedneho učiteľa:
1. polrok: 7, 2. polrok: 1
- pokarhanie od triedneho učiteľa:
1. polrok: 7, 2. polrok: 6
- pokarhanie od riaditeľa školy:
1. polrok: 3, 2. polrok: 2
HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA SPRÁVANIA
- stupeň 1:
1. polrok: 186, 2. polrok: 184 (1 žiačka nie je zaradená, študuje v zahraničí)
- stupeň 2:
1. polrok: 2, 2. polrok: 3
- stupeň 3:
1. polrok: 0, 2. polrok: 0
- stupeň 4:
1. polrok: 0, 2. polrok: 0
| Trieda | Počet | Prospeli s vyznamenaním | Prospeli veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Poznámka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. ročník | 18 | --- | --- | 15 | 2 | 0 | 1 žiačka nie je zaradená, študuje v zahraničí |
| 2. ročník | 24 | 13 | 5 | 5 | 1 | 0 | |
| 3. ročník | 19 | 13 | 5 | 1 | 0 | 0 | |
| 4. ročník | 24 | 9 | 7 | 8 | 0 | 0 | |
| 5. ročník | 21 | 6 | 6 | 9 | 0 | 0 | |
| 6. ročník | 24 | 8 | 4 | 9 | 3 | 1 z ANJ2 | 2 žiačky mali povolenú opravnú skúšku, po opravnej skúške prospeli a postupujú do vyššieho ročníka, 1 žiak nemal povolenú opravnú skúšku, opakuje ročník |
| 7. ročník | 26 | 7 | 5 | 14 | 0 | 1 z ANJ2, 1 z NEJ2 | |
| 8. ročník | 21 | 6 | 5 | 10 | 0 | 0 | |
| 9. ročník | 11 | 2 | 1 | 8 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. ročník | 18 | 1502 | 83, 44 | 1502 | 83, 44 | 0 | 0,00 |
| 2. ročník | 24 | 1570 | 65, 42 | 1570 | 65, 42 | 0 | 0,00 |
| 3. ročník | 19 | 1146 | 60, 32 | 1146 | 60, 32 | 0 | 0,00 |
| 4. ročník | 24 | 2378 | 99, 08 | 2378 | 99, 08 | 0 | 0,00 |
| 5. ročník | 21 | 1599 | 76, 14 | 1549 | 73, 76 | 50 | 2, 38 |
| 6. ročník | 24 | 2475 | 103,13 | 2420 | 100, 83 | 55 | 2, 29 |
| 7. ročník | 26 | 2597 | 99, 89 | 2586 | 99, 46 | 11 | 0, 42 |
| 8. ročník | 21 | 2401 | 114, 33 | 2384 | 113, 52 | 17 | 0, 81 |
| 9. ročník | 11 | 1417 | 128, 82 | 1198 | 108, 91 | 219 | 19, 91 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti | Poznámka |
|---|---|---|---|---|
| KOMPARO - SJL - 5. ročník | 17 | 41, 6 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 48, 8 % | Testovanie sa uskutočnilo v novembri 2008, žiaci robili aj test zo všeobecných študijných predpokladov |
| KOMPARO - MAT - 5. ročník | 17 | 49, 4 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 59, 1 % | |
| KOMPARO - SJL - 9. ročník | 11 | 47, 9 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 53, 7 % | Testovanie sa uskutočnilo v nomebri 2008 |
| KOMPARO - MAT - 9. ročník | 11 | 40, 9 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 52, 5 % | |
| KOMPARO - SJL - 8. ročník | 20 | 48, 3 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 47, 5 % | Testovanie sa uskutočnilo v máji 2009, žiaci robili aj test zo všeobecných študijných predpokladov |
| KOMPARO - MAT - 8. ročník | 20 | 32, 5 % | Priemerná úspešnosť testovaných žiakov v SR 45, 0 % | |
| TESTOVANIE 9-2009 - SJL - 9. ročník | 11 | 53, 6 % | Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR 61, 3 % | Testovanie sa uskutočnilo v marci 2009 |
| TESTOVANIE 9-2009 - MAT - 9. ročník | 11 | 41, 4 % | Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR 53 % |
UČEBNÉ PLÁNY A VARIANTY
Učebný plán
- pre 1. a 5. ročník vyplýva zo ŠVP, je rozpracovaný v ŠkVP (1. ročník - primárne vzdelávanie ISCED 1, 5. ročník - nižšie sekundárne vzdelávanie ISCED 2)
- pre 2. ročník ZŠ schválený MŠ SR 14. mája 2003 č. 520/2003-41 s platnosťou od 1. septembra 2003
- pre triedy s rozšíreným vyučovaním CJ a s informatikou v 3., 4. ročníku a 6. - 9. ročníku ZŠ č. CD- 2007-10761/30121-3:091 s platnosťou od 1. septembra 2007
Učebný variant
- pre 2. ročník - variant I. (základný)
- pre 6. - 9. ročník - možnosť zavedenia nepovinných predmetov
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | 2. | 1 | 1 |
| Nemecký jazyk | 2. | 1 | 1 |
| Slovenský jazyk a literatúra - cvičenie | 6. | 1 | 1 |
| Slovenský jazyk a literatúra - cvičenie | 8. | 1 | 1 |
| Slovenský jazyk a literatúra - cvičenie | 9. | 1 | 1 |
| Matematika - cvičenie | 8. | 1 | 1 |
| Matematika - cvičenie | 9. | 1 | 1 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 22 | 11 | 23 | 13 |
| DPP | 3 | 1 | 3 | 1 |
| Znížený úväzok | 4 | 2 | 4 | 2 |
| ZPS | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Na dohodu | 4 | 5 | 4 | 5 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 2 | 26 | 28 |
| vychovávateľov | 0 | 3 | 3 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 2 | 29 | 31 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich | Poznámka |
|---|---|---|---|
| cyklické vzdelávanie MPC BB | 2 | 1 | vzdelávacie programy: Mgr. Hámorská, V. - Výzva na zmenu vo vyučovaní matematiky, Mgr. Baloghová, Z. - Integrované tematické vyučovanie na I. a II. stupni ZŠ, Jakušová, A. - Školský klub detí v systéme výchovy mimo vyučovania |
| doplňujúce pedagogické | 1 | Mgr. Antonická, M. - doplňujúce štúdium pre zvýšenie kvalifikácie o cudzí jazyk (AJ) pre učiteľov I. st. ZŠ | |
| rozširujúce pedagogické | 1 | Mgr. Husáková, M. - rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky | |
| vysokoškolské pedagogické | 1 | Bc. Udayová, A. - dejepis, etická výchova |
V prehľade výsledkov súťaží a olympiád umiestnenie znamená 1. - 3. miesto, 4. a ďalšie miesta neuvádzame. Súťaže, na ktorých sa zúčastnili naši žiaci, ale neboli na prvých troch miestach, uvádzame v prehľade.
| Názov súťaže | školské kolo - počet súťažiacich žiakov | okresné kolo - umiestnenie | regionálne kolo - umiestnenie | krajské kolo - umiestnenie | celoslovenské kolo | medzinárodné súťaže - počet súťažiacich |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Šaliansky Maťko - prednes povesti | 11 | Žovincová, T. - 2. miesto, Lauko, D. - 3. miesto | ||||
| Rozprávkové vretienko | 9 | Žovincová, T. - 1. miesto, Vlačuhová, Ž. - 2. miesto, Riečanová, L. - 3. miesto | ||||
| Hviezdoslavov Kubín - prednes poézie a prózy | 25 | Matušová, D. - 1. miesto, Laurinc, T. - 2. miesto, Lauko, D. - 2. miesto | ||||
| Olympiáda v slovenskom jazyku a literatúre | 5 | Mollová, A. - 3. miesto | ||||
| Štúrov Zvolen - rétorika | 21 | Habánová, P. - 3. miesto | ||||
| Prečo mám rád slovenčinu | Tereňová, G. - ocenenie | Tereňová, G. - čestné uznanie | ||||
| Dejepisná olympiáda | Šťastný, S. - 2. miesto | |||||
| Olympiáda anglického jazyka | Varga, F. - 3. miesto | |||||
| Olympiáda nemeckého jazyka | Matyová, D. - 3. miesto | |||||
| Spievanky pod Vartovkou | Matušová, P. - 2. miesto | |||||
| Slávik Slovenska | Matušová, P. - 2. miesto | |||||
| Pytagoriáda | 65 | Matuš, J. - 1. miesto, Prísažný, M. - 2. miesto, Žovinec, J. - 3. miesto | ||||
| Matematická olympiáda | 21 | Kujovič, M. - 3. miesto | ||||
| Internetová olympiáda i-Bobor | 85 našich súťažiacich žiakov, Šťastný, S. - 3. miesto | |||||
| KLOKAN - matem. súťaž | I. st.: 19 našich súťažiacich žiakov, priemerná úspešnosť 89, 6 %, Šťastná, Z., Hroboňová, A. M., Laslopová, Z. - úspešné riešiteľky, II. st.: 23 našich súťažiacich žiakov, priemerná úspešnosť 53 %, Martinovicová, G. - úspešná riešiteľka | |||||
| Geografická olympiáda | 80 | |||||
| Branné preteky | ml. žiaci - 2. miesto, st. žiaci - 2. miesto, ml. žiačky - 3. miesto | |||||
| Futbal | žiaci - 3. miesto | |||||
| Ľahká atletika | Dodok, M. - hod krik. lopt. - 2. miesto, Pittnerová, M. - hod krik. lopt. - 3. miesto |
Výchovno-vzdelávací proces je pre nás prvoradý, ale veľkú pozornosť sme venovali i zabezpečeniu a organizovaniu mimovyučovacích aktivít. Tieto aktivity zahŕňali široké spektrum činností školy i ŠKD a ich uskutočnením sme sledovali posilnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, rozvoj talentu, záujmov a súťaživosti našich žiakov.
Prehľad súťaží, kurzov a aktivít
Prehľad olympiád, predmetových, vedomostných a iných súťaží
V školskom roku 2008/2009 škola organizovala súťaže, žiaci sa zúčastnili na nasledujúcich súťažiach:
vedomostný kvíz pre žiakov 6. - 9. ročníka, literárno-dejepisný kvíz pre žiakov 5. - 7. ročníka, literárny kvíz v ŠKD, Šaliansky Maťko - prednes povestí, Rozprávkové vretienko - prednes rozprávok, Hviezdoslavov Kubín - prednes poézie a prózy, Štúrov Zvolen - rétorika, hlasné čítanie spojené so súťažou o najpozornejšieho poslucháča a najlepšieho ilustrátora, olympiáda v slovenskom jazyku, Prečo mám rád slovenčinu, olympiáda nemeckého jazyka, olympiáda anglického jazyka, dejepisná olympiáda, Pytagoriáda, matematická olympiáda, medzinárodná matematická súťaž KLOKAN, geografická olympiáda, biblická olympiáda, internetová olympiáda i-Bobor, branná súťaž, futbalové súťaže, basketbal, stolnotenisový turnaj žiakov školy, stolný tenis, minifutbal, vybíjaná, ľahká atletika, školská výtvarná súťaž Život v lese očami detí, Spievanky pod Vartovkou, Slávik Slovenska, celoslovenská súťaž Na ulici máš len jeden život, aerobikový maratón Master Class
Prehľad významných dní, týždňov a mesiacov, ktoré sme si pripomenuli väčšími aktivitami:
Deň eura, Mesiac úcty k starším, Svetový deň výživy, Deň ľudovej rozprávky, Svetový deň pošty, Európsky týždeň lesov, Mesiac knihy, Svetový meteorologický deň, Medzinárodný deň divadla, Svetový deň Zeme, Mesiac lesov, Deň mlieka, Týždeň zdravia, Svetový deň nefajčenia, Olympijský deň, Európsky týždeň boja proti drogám, Deň matiek, Deň otcov
Výchovno-výcvikové kurzy pre žiakov
Tieto aktivity boli zamerané na rozvoj pohybových schopností a zručností, na výchovnú stránku a stmeľovanie kolektívov tried:
plavecký výcvik pre žiakov 3., 6. ročníka, lyžiarsky výcvikový kurz pre žiakov 7. - 9. ročníka
Mimovyučovacie výchovno-vzdelávacie aktivity
Výchovné koncerty a divadelné predstavenia:
Očová, Očová - originálne ukážky hry na archaické hudobné nástroje, Viktor - Škola hrou, Kozliatka, Robinzon Fero Crusoe, Malý princ, výchovný koncert žiakov ZUŠ Dudince
Besedy:
beseda s kardiológom, s právničkou, s poľovníkom a spisovateľom - autorom poľovníckych príbehov, s príslušníkom HaZZ
Triedne výlety:
Banská Bystrica, Bojnice, Tesárske Mlyňany, Topoľčianky, Staré Hory
Školské akcie a podujatia:
školská olympiáda, šarkaniáda, výstava - Tekvicové mestečko, burza škôl v BB, imatrikulácia prvákov, Mikuláš v škole, zimná školská akadémia, karneval spojený s diskotékou, Rozprávková noc s Andersenom, lesné hry ŠKD, MDD, letná školská akadémia
Pedagogickí pracovníci i žiaci prispeli na zbierky :
Tehlička pre Sudán, Deň narcisov, Deň modrého gombíka
Prezentácia školy
Kompletná prezentácia školy bola realizovaná:
oznamy na nástenkách v škole i pred budovou školy, oznamy v mestskej káblovej televízii, webová stránka školy, školský časopis DUDINO - 4 čísla, publikovanie v tlači - Učiteľské noviny, zimná a letná školská akadémia + DVD
Vo výchovno-vzdelávacom procese v 3.ročníku pracovali žiaci pod vedením Mgr. Aleny Žovincovej v rámci blokového vyučovania s využitím projektu LEGOdacta. Do blokov boli integrované predmety výtvarná výchova, pracovné vyučovanie a prepájali sa so slovenským jazykom, matematikou, prírodovedou a vlastivedou. Žiaci pracovali nielen so zaujímavou učebňou LEGOdactaZŠ5, ale využívali svoj zážitok z práce pri následných slohových prácach, tvorbe slovných úloh k postaveným projektom, vyhľadávali vybrané slová, ktorými sa dajú pomenovať jednotlivé výrobky,...Inokedy zhotovovali výrobky viažuce sa k učivu vlastivedy a prírodovedy. Projekt pokračoval v tomto školskom roku naďalej úspešne a žiaci si prácu s učebňou vychutnali aj na krúžku Čarovná škola.
Vo výchovno-vzdelávacom procese v druhom ročníku Mgr. Baloghová, Z. pri niektorých témach uplatňovala integrované tematické vyučovanie.
Úlohy splnené
v šk. r. 2008/2009
Hoci podmienky na šport a pohybové aktivity na škole neboli najlepšie, na škole pracovali záujmové krúžky: atletický, futbalový, stolnotenisový, turistický a krúžok aerobiku, ktoré navštevovalo 94 žiakov školy.
V októbri 2008 sa uskutočnila školská olympiáda. Cieľom bolo zapojiť čo najväčší počet žiakov do súťaží pod heslom ”Šport je jedna z najdôležitejších vecí na svete”. Súťažili štyri kategórie žiakov : I. stupeň ZŠ ( 1. – 4. roč. ), chlapci a dievčatá, II. stupeň ZŠ ( 5.- 9. roč. ), chlapci a dievčatá. Do aktivít sa zapojili všetci cvičiaci žiaci školy.
Súťažné disciplíny:
· Beh na 50m ( II. stupeň 60m )
· Skok do diaľky
· Hod kriketovou loptičkou
· Beh na 300m
· Beh na 800m ( II. stupeň dievčatá ), beh na 1000m ( II. stupeň chlapci )
· Vrh guľou ( 7. – 9. ročník )
· Vybíjaná ( I. stupeň, 5. – 6. ročník )
· Minifutbal
· Volejbal
· Basketbal ( II. stupeň )
Súťaže v loptových hrách prebiehali popoludní od 13.30 do 16.00 hod. celý týždeň. Súťaže v ľahkej atletike sa uskutočnili v jeden deň v čase vyučovania, kedy bolo aj vyhodnotenie všetkých súťaží. Do súťaží za pomoci všetkých učiteľov školy sme zapojili všetkých cvičiacich žiakov ZŠ ( necvičiaci pomáhali pri rozhodovaní a zapisovaní výsledkov ).
Úlohy, ktoré
sa budú realizovať v šk. r. 2009/2010
Stavebné úpravy: Osadiť obrubníky na dráhach a doskočisku, po zavalcovaní štrkov položiť antuku, osadiť odrazovú dosku pre skok do diaľky a nasypať potrebnú vrstvu piesku do doskočiska.
Všetky práce pozostávajúce z:
· výkopových prác,
· navozenia štrku,
· osadenia obrubníkov,
· navozenia antuky,
· odvozu zeminy
budeme vykonávať v spolupráci s Mestským úradom Dudince, ktorý bude aj spolufinancovať uvedené činnosti.
Na uskutočnenie všetkých prác je z grantu MŠ SR pridelená suma 1 660.- €.
Dlhodobý interný projekt spolupráce základnej školy
s materskou školou
umožňuje plynulý a bezproblémový prechod detí z materskej školy
do základnej školy, uľahčuje adaptáciu detí v novom školskom
prostredí.
V rámci realizácie tohto projektu boli v šk. roku uskutočnené
aktivity prevažne v 1. ročníku :
-
imatrikulácia
prvákov na školskom dvore za účasti predškolákov (17. 10. 2008),
-
výchovný
koncert pre predškolákov +
-
stretnutie triednej učiteľky a špec. pedagogičky
s rodičmi budúcich prvákov na triednych rodičovských aktívoch v MŠ Dudince
(28. 1. 2009) a v MŠ Terany (27. 1. 2009) ,
-
zápis budúcich
prvákov (3. 2. 2009),
-
komorné
divadlo „O unesenej princeznej“- návšteva prvákov v MŠ
-
divadelné
predstavenie Kozliatka v LÚ Diamant (26.5.2009) predškoláci +
-
spoločné
stretnutie prvákov a predškolákov
v triede 1. roč. (23. jún 2009)
Počas školského roka bola spolupráca medzi učiteľkami materskej
a základnej školy na výbornej úrovni (organizácia zápisu, spoločné
podujatia, výmena pedagogických skúseností).
Zodpovedná: Mgr. Milota Antonická
Dlhodobý celoslovenský projekt podpory zdravia Adamko hravo - zdravo
bol zakomponovaný do výchovno-vzdelávacieho procesu v 1. a 2.
ročníku. Adamko - kamarát a poradca sprevádzal žiakov pri osvojovaní si
dvanástich zásad zdravého života.
Projekt koncepčne využíva cielenú hru, napomáha k sociálnemu vnímaniu,
duševnému zdraviu, k rozvoju pohybovej zdatnosti, podporuje
rozvoj komunikačných zručností a celkovú tvorivosť žiakov.
Zodpovedné: Mgr. Milota Antonická, Mgr. Zuzana Baloghová
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 7. apríl 2009
Druh inšpekcie: následná
Následná inšpekcia sa vzťahovala na komplexnú inšpekciu vykonanú v apríli 2008.
Školská inšpekcia odporučila vykonať analýzu príčin málo vyhovujúcich výsledkov dosiahnutých v testoch ŠŠI v 9. ročníku v predmetoch anglický a nemecký jazyk - odporúčanie bolo akceptované.
Plnenie opatrení prijatých na odstránenie zistených nedostatkov:
- do konca šk. roka 2007/2008 zrealizovať chýbajúce praktické cvičenia a laboratórne práce v predmetoch chémia a prírodopis - opatrenie bolo splnené,
- v školskom roku 2008/2009 vydávať polročné vysvedčenia (nielen odpis vysvedčenia) - opatrenie bolo splnené,
- v školskom roku 2008/2009 označovať triedy v pedagogickej dokumentácii v zmysle právneho predpisu a zabezpečiť jednotné označovanie tried - opatrenie bolo splnené.
Závery ŠŠI
Akceptovaním odporúčania sa vytvorili podmienky pre efektívnu výučbu cudzích jazykov, ako aj zvýšenie úrovne vnútornej školskej kontroly v oblasti hodnotiacich prostriedkov.
Opatrenia prijaté riaditeľom školy boli adekvátne k zisteným nedostatkom a ich príčinám. Ich splnenie malo pozitívny dopad na plnennie učebných osnov z chémie a prírodopisu, čím sa vytvorili podmienky na skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, zosúladilo sa vydávanie dokladov o vzdelaní (vysvedčení) s právnou normou a skvalitnilo sa vedenie pedagogickej dokumentácie.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov 243.910,-€ - prenesené kompetencie (ZŠ)
630,-€ príspevok na výchovu a vzdelávanie pre 5-ročné deti MŠ.
154.357,-€ - originálne kompetencie (MŠ,ŠJ,ŠKD,ZUŠ)
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť MŠ - 1.427,-€
ŠKD - 1.494,-€
ZUŠ - 3.518,- €
ŠJ - 12.248,- €
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít 5.079,-€.
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov 1.328,- € dar z Nadácie Kúpele.
...
V školskom roku 2008/2009 sme na základe záujmu žiakov a podmienok školy otvorili 14 záujmových útvarov prostredníctvom vzdelávacích poukazov.
V spolupráci so školou boli organizované činnosti plaveckej školy ARIELA pod vedením Mgr. Kuriačkovej, tanečnej školy pod vedením Štefana Chleba.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Vedúci krúžku |
|---|---|---|
| Biblický krúžok | 7 | Mgr. Cedzová, Ľ. |
| Čarovná škola | 17 | Mgr. Žovincová, A. |
| Dúhová škola | 17 | Mgr. Antonická, M. |
| Fotografický krúžok | 13 | Mgr. Tulinská, S., Ing. Máťášová, Ľ. |
| Internetový klub | 23 | Mgr. Žovinec, R. |
| Konverzácia v anglickom jazyku | 17 | Mgr. Klimentová, Z. |
| Krúžok aerobiku I. | 9 | Krnáčová, D. |
| Krúžok aerobiku II. | 13 | PhDr. Habánová, N. |
| Kúzelná škola | 23 | Mgr. Baloghová, Z. |
| Matematika na PC | 21 | Mgr. Hámorská, V. |
| Počítačový krúžok | 22 | Jakušová, A. |
| Stolnotenisový krúžok | 18 | Mgr. Miškolci, P. |
| Športovo-turistický krúžok | 24 | Mgr. Vizyová, A. |
| Žurnalistický krúžok | 16 | PhDr. Adolfová, L. |
V školskom roku 2008 / 2009 sa uskutočnili štyri stretnutia rodičovského združenia - jedno celoškolské i triedne, tri triedne schôdzky RZ. Komunikácia s rodičmi aj prostredníctvom internetovej žiackej knižky, formou individuálnych konzultácií s vyučujúcimi, výchovnou poradkyňou i školskou pedagogičkou.
Triedne akcie - žiaci, rodičia, pedagógovia: 1. ročník - besiedka pri príležitosti Dňa matiek, piknik; 2. ročník - celodenná turistická vychádzka.
Dni otvorených dverí v apríli 2009 (27. 4. - 30. 4.) - zúčastnilo sa 19 rodičov, ktorí sledovali výchovno-vzdelávací proces v prvom až štvrtom ročníku.
Zákonní zástupcovia všetkých žiakov mohli vyjadriť svoj názor v anonymnom dotazníku. Vyhodnotenie dotazníka bolo na nástenke pre rodičov, na triednych schôdzkach RZ.
Počet odovzdaných dotazníkov pre rodičov žiakov: 80 = 43, 7 %
Výbor RZ zorganizoval tretí školský ples pre rodičov, pedagógov a priateľov školy.
Vypracoval: Mgr. Roman Žovinec
Dudince 24. august 2009
Správa prerokovaná v pedagogickej rade 2. septembra 2009
Powered by aSc EduPage